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近年來，思南縣大壩場鎮(zhèn)按照“急黨政所急、想青少年所需、盡關(guān)工委所能”的工作方針，突出黨建引領(lǐng)，依托青少年德育宣講、老少結(jié)對促幫教、以老帶新謀發(fā)展等形式，幫助青少年扣好人生“第一?？圩印?，強(qiáng)化教育引導(dǎo)和關(guān)心愛護(hù)青少年，推動關(guān)心下一代工作落實(shí)到位、作用到位、效果到位。
堅(jiān)持“黨建帶關(guān)鍵”，夯實(shí)基礎(chǔ)，持續(xù)增強(qiáng)關(guān)工委自身建設(shè)。該鎮(zhèn)堅(jiān)持黨建帶關(guān)建，強(qiáng)化基層關(guān)工委組織建設(shè)，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢和“五老”志愿者優(yōu)勢，傾情關(guān)愛未成年人，全面推進(jìn)關(guān)心下一代工作深入開展。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，將關(guān)心下一代工作納入黨委政府重要議事日程、納入基層黨建工作總體部署，做到思想認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位、工作措施到位、人財(cái)物保障到位。強(qiáng)化班子建設(shè)，及時調(diào)整充實(shí)關(guān)工委班子，同時抓好村級關(guān)工委示范創(chuàng)建工作，不斷加強(qiáng)關(guān)工委組織自身建設(shè)。注重工作調(diào)研，重點(diǎn)圍繞基層關(guān)工委工作的新情況、新問題、新路徑，采用實(shí)地走訪、座談交流相結(jié)合的方式開展調(diào)研，進(jìn)一步謀深謀準(zhǔn)謀實(shí)新時代關(guān)心下一代工作。
堅(jiān)持立德樹人，培根鑄魂，強(qiáng)化青少年校外教育輔導(dǎo)。假期學(xué)校是加強(qiáng)青少年校外教育的有效載體，是社會教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和家庭教育的重要補(bǔ)充。該鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合實(shí)際，通過邀請“五老”和大學(xué)生志愿者共同開辦假期學(xué)校，讓青少年假期不忘學(xué)，不斷豐富課外知識，教育引導(dǎo)他們感黨恩聽黨話跟黨走，為青少年在生活、情感、監(jiān)護(hù)、課業(yè)輔導(dǎo)、興趣愛好等各方面提供幫助。
堅(jiān)持發(fā)揮作用，主動作為，幫助青少年健康成長。關(guān)注留守困境未成年人，始終是關(guān)工委工作的重要內(nèi)容之一，近年來，該鎮(zhèn)關(guān)工委以集中和個別走訪相結(jié)合的方式深入村組開展關(guān)心下一代工作。以轄區(qū)為主要陣地，以中小學(xué)校臺賬數(shù)據(jù)為依據(jù)，進(jìn)行“兩法兩條例”宣講，在全鎮(zhèn)23個村（社區(qū)），集中宣講 30余次。對全鎮(zhèn)23個村（社區(qū)）實(shí)現(xiàn)了走訪全覆蓋，真正做到對留守困境未成年人家庭的底數(shù)清、情況明。有針對性地為留守困境未成年人開展心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。積極開展留守兒童家長（代理家長）“盡責(zé)優(yōu)教”活動，引導(dǎo)家長依法履行職責(zé)。同時針對特殊家庭的留守困境未成年人，關(guān)工委“五老”通過自發(fā)捐款、爭取愛心幫助等方式，切實(shí)幫助留守困境未成年人解決實(shí)際困難。
堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局，助力“林海茶鄉(xiāng)”經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。該鎮(zhèn)關(guān)工委堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，積極參與各項(xiàng)工作，為大壩場經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展獻(xiàn)智出力。聯(lián)合黨建辦、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門，通過走村串寨、實(shí)地調(diào)研、考察篩選、總結(jié)匯報，在青少年家庭中評選表彰“書香之家”“孝子之星”。同時，全鎮(zhèn)23個村（社區(qū)）以不同形式在村級開展評選“好媳婦”“好婆婆”“衛(wèi)生之家”“文明家庭”等活動。配合相關(guān)部門開展黨的二十大精神宣講20余次、普法宣傳20余次、安全知識大宣講進(jìn)校園10余次、環(huán)境衛(wèi)生整治10余次、參與發(fā)放宣傳冊1000余份。（張朝陽 馬輝）
